为了全面贯彻全民健身计划纲要根据贵州省体育局关于转发体育总局财政部关于推进大型体育场馆免费低收费开放的通知的通知黔体经xx11号文件精神充分利用校内现有的体育场地资源更好的满足广大市民健身要求方便和丰富爱好体育锻炼的市民的业余生活为创建省级文明城市尽力尽责经学校校务会研究决定我校体育设施对社会开放同时为维护学校内部的安全和教学秩序的稳定特制订如下工作实施方案

无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步 骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质 量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,是建立正常 的工作秩序,提高工作效率的重要手段。

时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写工作计划了。好的工作计划是什么样的 呢?下面是小编整理的体育馆年度工作计划范文(通用13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为了全面贯彻《全民健身计划纲要》,根据贵州省体育局关于转发《体育总局财政部关于推进大型体育场馆免费低收费开 放的通知》的通知(黔体经【xx】11号)文件精神,充分利用校内现有的体育场地资源,更好的满足广大市民健身要求,方 便和丰富爱好体育锻炼的市民的业余生活,为创建省级文明城市尽力尽责,经学校校务会研究决定我校体育设施对社会开放, 同时为维护学校内部的安全和教学秩序的稳定,特制订如下工作实施方案:

本着从以学校教育教学工作为主的原则出发,在不影响正常教学秩序的前提下,为社会群体提供相应的活动场所。以“有 限开放”为基本模式,开放时间与教学时间错开,为社会群体提供相应的活动场所,同时加强管理、确保安全,以达到体育资 源与社会共享的目的。

职责:全面负责体育场所及设施对社会开放工作的领导、管理和突发事件的处置工作。下设办公室在学校体育教研组,由 文有金组长兼任办公室主任,负责日常事务。

1、开放场地:开放的场地为学校的1个塑胶田径场、1个足球场、1个塑胶篮球,2个灯光室内篮球场、4个乒乓球场、1个 羽毛球场和室外健身器械11件。

(3)具体时间可以根据季节适当调整;如遇学校大型文体活动,学校承担组织、教育、人事、卫生、公安等部门考试, 假期学生军训等活动,校园不向社会公众开放,届时学校会提前向社会公示。

4、开放方式:所有进入校园进行体育运动的人员必须持有证件。本校学生凭学生校牌入校,外校学生凭学生校牌或学生 证入校,周边社区居民凭“健身卡”方可进入校园进行健身活动。

我校体育场建成以来,先后承接举办等诸多大型赛事活动。为发挥体育场场所功效,丰富市民业余文体生活,促进我县全 民健身活动广泛开展和县民体质有效提升,从xx年起,本校体育场实行全天候免费开放,并由县政府每年从县财政预算万元作 为体育场免费开放经费,水电费由县财政据实支付。

体育场实行全天候免费开放后,到场锻炼的民众数量成倍增长,日均超过xx人次,年均超过xx人次,本校体育场已成为县

城民众开展体育健身、文体活动的聚集场所。因体育场活动赛事举办频繁、锻炼人数众多,其场地、设施、器材一直在超负荷 使用,足球场、塑胶跑道、篮球场、围网、健身器材等已损坏严重,有的不但失去了健身功能,还存在一定的安全隐患,急需 维修。经预算,需维修经费xx多万元。随着时间的推移,体育场场地、设施、器材的老化、氧化、损毁速度会逐年加快,场所 维护需要更大的经费投入。由于我县财政困难,县城扩建等基础设施建设耗资巨大,我县已无力解决县体育场免费开放和场所 维修经费,缩短开放时间、限制开放场地的困境,急需上级在经费上给予大力支持,方能确保免费开放等工作的正常开展。

学校体育场地向社会开放的主体是社会群众,因此为使开放工作有序的开展特制定以下要求,以保证开放工作的正常进 行:

1、学校与丹寨县文体广电旅游局共同制定相关的管理制度,并与丹寨县文体广电旅游局协议。丹寨县文体广电旅游局安 排专人联系负责此项工作。

2、原则上,我校接受身体健康且购买有人身保险的社区居民进校健身。患有高血压、心脏病及其他易突发的重症疾病患 者建议不要进校锻炼。

4、社区居民到需丹寨县文体广电旅游局办理健身卡(贴本人照片),凭健身卡在开放时间段进入校园体育活动场所健 身。

5、为保障人身安全,所有健身人员进入学校对外开放的体育场地,应配合学校保安人员及场地工作人员的管理,按要求 出示健身卡:学生须提供学生证,市民提供健身卡,并在校门值班室做好登记手续方能入开放体育场地锻炼,无证件者或不是 持本人证件者禁止入校。对携带管制刀具、尖锐器械、棍棒等可能妨碍人身安全的器物的健身人员,以及酗酒的健身人员,本 校值周、护校教师和体育场所管理员有谢绝其入内的权利和义务。

6、学校周边机关、企事业单位、社会团体等单位组织来校健身,应先与学校联系,经学校同意后持有单位、组织介绍信 及经办人有效身份证或工作证集体在约定的时间里进入校园开展健身活动。

7、来校健身的人员,须穿着便于运动的服装进入校园进行健身,不得赤裸身体、身着奇装异服、穿钉鞋和装有铁掌的鞋 子进入场所;如需足球、篮球等锻炼器材应自备。

8、凡持卡进入我校进行健身的社会群众,应遵守我校相关的规章制度与要求。不得从事非法聚会与违法活动,并自觉接 受学校管理人员的管理,对个别不服从管理的人员校方有权拒绝其进入学校场地活动或责令其离开学校场所,未经允许,严禁 进入学校教学区、办公区等。

10、管理人员每天在开放之前认真检查场所设施是否存在安全隐患,一旦发现及时维修,防止发生因场所设施引起的伤 害事故,同时认线、每个开放时段学校有一名保安员在运动场内巡查,及时协调和处理偶发事件,如遇难以协调的问题及时向领导汇 报。对个别不服从管理的人员有权让其离开活动场所,如有不服从者,拨打110求助。

12、进校健身者需举止文明,爱护场所设施,对有意破坏体育设施及其他设备设施者,照价赔偿。凡故意破坏学校体育 场馆及其他设施或从事危害公共利益等非法活动者,将追究其法律责任。

13、来校健身活动者,如因不服从管理或违反管理制度而导致发生安全事故的,由当事人承担全部责任。

14、健身者应具备一定的自我保护能力,在开放场所活动时,若不慎发生意外伤害,学校不承担责任。

15、参加健身的居民不得从事不健康活动,每位健身者要加强安全防范意识,如出现个人物品被盗、丢失或伤害事故, 责任自负。

16、参加健身的人员,要讲文明、懂礼貌、互敬互爱、互让互谅、尊老爱幼、团结协作,创建和谐健身环境。

18、学校在紧急状态条件下和体育场所设施维修、维护期间,可以公告暂停体育场所对外开放。

本方案为试行方案,在以后对外开放的实际操作过程中,结合开放实际情况,对本方案再作出合理的修改。通过工作方案 的实施,希望在县文体广电旅游局、县教育局及上级主管部门的指导下,使我校体育场馆的对外开放工作能顺利地开展下去, 为社会群众提供良好的健身环境。

为进一步推进全民健身运动的普及与提高,提高周边居民的生活水平,满足社区居民的健身需要,构建和谐社会。我校 在满足教育教学工作正常的情况下,对室外体育场实行定时定点开放。

晚18:30—20:00 双休日、节假日及寒暑假:6:00—17:00,其他时间(运动会、集会除外)不得私自进入。 二、开放地点:

1、进入运动场的活动人员要做到“一服从、一禁止、二必须、四不准”。一服从,服从运动场专管人员的管理;一禁止, 禁止在校园内停放各种车辆;二必须,必须穿运动鞋进入体育场,必须爱护运动场内的所有设施、设备、器械;四不准,不准 在体育场内吸烟,不准随地吐痰丢废弃物,不准带宠物进入,不准翻栏杆、围墙。

2、儿童进入体育场地要专人陪同,防止发生意外事故。 3、如有违反上述规定及损坏体育场设施的现象,视情节给予处罚及照价赔偿。 4、门卫要加强对进入体育场地的人员进行的登记工作。按照时间开关学校大门,并配合学校的值班领导和值班教师做好 清场工作。

大湖小学学校体育设施对外开放方案根据《全民健身条例》、区教育局《徐州经济开发区学校体育设施向社会开放实施》 文件精神,为推进全民健身运动的普及与发展,缓解公共体育设施不足的矛盾,努力构建和谐社会,结合我校实际情况,特制 定《大湖小学学校体育设施对外开放方案》。

坚持从实际出发,在维护校园环境,以提高居民身体素质和生活质量为目标,服务百姓、方便群众,同时加强管理,确保 安全,以达到体育资源社会共享的目的。我们本着保证教学、保障安全的原则,以“有限开放”为基本模式:开放不易对锻炼者 造成伤害的设施。

1、开放场地:1个塑胶田径场、2个篮球场。 田径场(限30人)、篮球场(每个场限10人)总量控制,员满即止的原则。学校对每天(次)进入学校及其场地锻炼的 居民个体或团队人数,实行总量控制,先到先入,并实行预约优先、已购买人身意外保险并在有效期内的居民优先,以保障居 民锻炼的秩序和质量,确保体育健身安全、有序。除上述场地及场地内固定设施外,其余场地和器材均不得使用。

3、开放申请 (1)凭本人的身份证原件到学校门卫室填写入校个人信息资料,并上交身份证复印件,办理校园开放健身卡。 4、开放时间 (1)双休、节假日:9:00—17:00。 (2)寒暑假:9:00—17:00

(3)具体时间可以根据季节适当调整;如遇学校大型文体活动,学校承担组织考试,假期学生军训等活动,校园不向社 会公众开放,届时学校会提前向社会公示。

说明:对无自理能力的儿童和老人(70岁以上)进入活动场地,实行由监护人监护制度。

6、开放方式:凡进校活动的人员,不收取任何费用,所有进入校园进行体育运动的人员必须持有证件。

体育场开放工作主要服务于学生和社区群众,为使开放工作有序进行,学校同社区要齐抓共建,严格管理,保障开放工作 正常运行。

1、学校制定相关管理制度,并与学校签订好协议,要有专人负责此项工作。在大型集体活动中,有专门的管理人员负责 场地的安全和秩序。

2、身体健康且无不良记录的社区居民需持有效身份证明和居住证明到指定地点填表办理实名健身卡,只有持健身卡的居 民方可到我校体育场健身。原则上接收身体健康且购买有人身保险的社区居民,患有高血压,心脏病及其他易突发的重症疾病 患者建议不要进体育场锻炼。

3、凡持健身卡进入体育场健身的社区居民,应遵守体育场开放的相关规章制度与要求,不得从事非法聚会等违法活动, 并自觉接受学校体育场管理人员的管理。对个别不服从管理的人员校方有权拒绝其进入学校场地活动或责令其离开学校场地。

4、友好单位、社会团体需用学校场地进行比赛或集体开展健身活动,须事先与学校联系,签订协议,方可在约定时间内 活动。

5、健身者须在规定的开放时间内活动并按时离场。保安室值日人员严格控制流量,当健身者达到最大量时,应耐心说服 后来健身者取消活动,避免场地秩序的混乱。

6、管理人员和值班教师每天在开放前应积极做好开放场馆的准备工作,认真检查场馆设施是否存在安全隐患,一旦发现 及时维修,防止发生因场地设施引起的伤害事故。

7、每个开放时段学校有一名值班教师在运动场内巡查,及时协调和处理偶发事件。如遇难以协调和解决的问题及时向当 日值班领导汇报。对个别不服从管理的人员有权让其离开活动场地。如有不服可请求民警协助或拨打110求助。

9、各类会员需举止文明,爱护场馆设施。对有意破坏体育设施及其它设备设施者,应照价赔偿。

10、各类健身者在开放场地活动中,不慎发生意外伤害时,学校管理人员及时协助救护,并拨打120求救,意外伤害赔偿 应由保险公司或所在单位负责承担,学校不承担责任。

学校是社会结构中重要的教育机构,肩负着服务社会、服务群众的责任,我们将积极开展体育设施开放工作,为进一步推 动全民健身活动的深入开展,为和谐社会发展建设服务贡献力量。

20XX年将推动各项体育事业全面、协调、可持续发展,宣传贯彻落实《体育法》和《全民健身条例》,围绕市委市政府 的中心工作,树立体育工作服从服务于经济建设的指导思想,积极备战云南省第x届城市运动会。以xx体育中心为城市名片, 构建全民健身大本营,开展丰富多彩的群众性体育活动,推动各项工作的全面开展。

利用每周一行政办公会议学习时间,学习党的路线、方针、政策,认真学习上级体育部门文件精神,以其为行动指南,关 心了解国际国内时事风云,加强体育专业知识理论的学习,提高教练员和自身修养,加强团结、协作能力,建立健全完善各项 工作岗位责任制,提高干部职工、场馆管理人员的基本素质,加强完善业余训练网点的监督管理。健全xx体育中心一场三馆经 营管理办法。基于体育工作系统性强、周期长、流动大、独立性强、涉及面广的特点,树立服务第一的意识,提高工作效率, 树立机关工作新形象,各分管工作各负其责,责任到人、任务到人,科学精心策划、周密细化组织落实各项工作活动方案。

利用多种渠道,形式多样化宣传《中华人民共和国体育法》加大落实《全民健身条例》的实施力度,充分发挥体育职能部 门监督、指导、组织的功能,积极配合群团组织(七个协会、二个中心、一个俱乐部、一个基地)和行政、企事业、老年人、 残疾人等有关部门开展丰富多彩的群众性体育活动,为构建和谐社会、促进社会进步、民族团结、经济发展做贡献。以体育中 心为平台走体育社会化路子,积极创造性地开展群众性体育活动。唱响“天天有活动、月月有赛事、年年有创新”全民健身主旋 律,着力打造群众性体育活动品牌赛事,为构建和谐社会,提高民族素质服务。

以调整、完善、充实为基础,以输送体育人才为目的,依靠教育局、市属有关学校,以体教结合为巩固加强完善xx市业余 训练网点(篮球、田径、武术、足球、游泳、击剑、跆拳道)的管理,制定长远目标。加强运动员队伍建设,搞好梯队衔接, 争取在输送优秀运动员和体育后备人才上有更大突破。组织辅导参加XX年大中专体育院校招生工作提高入学率。积极组队参 加省和州市的各项竞赛,努力争取运动成绩和精神文明的双丰收。

以实施《学生体质健康标准》和贯彻落实《学校体育卫生工作条例》为主要内容,加强与教育局配合,启动建立xx市中小 学体育竞赛制度,促进学校体育工作的全面开展。

完善学校体育场地向社会开放工作。与市教育局共同研究完善学校体育场地开放管理制度,指导学校将教学区与体育设施 有效隔离,推进学校体育场地向社会开放。

加强与省、州和有关部门的沟通,配合、协调,多渠道争取得到上级部门资金扶持,继续推进“七彩云南全民健身工程”的 建设,加快社区、乡镇、行政村体育设施的完善,申报一批健身路径器材,分别是xx市中心网球场、xx市盘龙体育场(高尔夫 练习场)等,为提升xx城市品味、丰富xx体育中心体育设施功能,为全市群众提供更充裕的健身设施。同时对已经建成的体育 设施进行维修、保养,为市民安全健身提供保障。

进一步完善体育中心(一场三馆)的管理和运作方式。通过开展承办赛事、培训、全民健身活动等,充分发挥体育中心体 育设施服务功能的作用。

我们将发扬开拓进取,团结拼搏,求实奋进,勇于争先的精神,同心同德,与时俱进,以高昂的斗志、朴实的作风,接着 干、抓落实,努力工作为xx县体育事业增辉添彩。

以满足人民群众不断增长的体育需求为宗旨,建立完善覆盖城乡社区公共体育服务体系,提高公共体育服务水平,切实提 高全县人民的身体素质和健康水平,促进我县群众体育发展迈上新台阶。以建设体育强县为目标,进一步夯实竞技体育发展的 基础,继续保持我县在国家省市体育比赛中的优异成绩,提高我县整体竞技体育水平,完善后备人才培养体系,促进我县体育 事业全面协调可持续发展,为我县全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。

1、全面贯彻《全民健身条例》,实施《全民健身计划(20xx—20xx年)》,强化公共体育服务职能,建立完善以全民健 身设施建设、组织建设、活动开展、健身指导为主要内容的全民健身公共服务体系。城乡居民体育健身意识进一步增强,身体 素质明显提高,全民健身活动内容更加丰富。全民健身设施、全民健身组织、全民健身指导队伍和志愿服务队伍等方面的数量 与质量显著提高,全民健身服务业发展壮大。到20xx年,全县各类体育场地达到500个以上,人均体育场地面积达到1.5平方 米以上,经常参加体育锻炼的人数比例达到50%以上,比20xx年提高3.8个百分点,达到《国民体质测定标准》合格以上的人 数比例明显增加。城乡、区域群众体育发展差距进一步缩小,群众体育事业发展迈上新台阶。

2、广泛开展全民健身活动。全县每年组织开展大型群众体育活动20余场次,以“全民健身日”重大节日为契机,组织引导 工青妇,以及各体育组织广泛开展接近群众,群众喜闻乐见的体育活动,形成周周有活动,月月有比赛,群众体育活动朝气蓬 勃的良好局面,满足群众日益增长的多元化体育健身需求,实现体育生活化。

3、加强群众体育组织建设。根据不同人群健身需要,建立健全全民健身组织,加强各级体育组织的培育与服务力度,形 成以县体育总会为龙头,以各单项体育转会为骨干,以机关、乡村社区体育团队为基础的三级社会体育组织,做到城乡社区群 众体育组织全覆盖。

4、加强群众体育骨干队伍建设。每年组织举办两期全县社会体育指导培训班,进一步优化社会体育指导员队伍,提高其 自身素质,使其更好地为群众服务。到20xx年,一级社会体育指导员达到100人,二级700人,三级1000人,实现每千人有40 名社会体育指导员,做到群众体育工作事事有人管,件件有人抓。

5、实施“青少年体育活动促进计划”,提高青少年健康素质。以各级各类学校、体校、公共体育设施及社会各类性质体育 设施为载体,加强青少年体育组织网络建设,联合教育等部门和社会力量,关注青少年的体育需求,广泛开展青少年健身活 动、竞赛交流、科学健身指导和体质监测等服务,努力营造全社会关心青少年体育的氛围,促进更多的青少年参与体育活动, 全面提高青少年健康素质。

6、做好国民体质检测。加大对全民体质检测的资金投入,购置科学齐全的检测设施和仪器,定期开展全民体质监测,常 年为群众开展体质监测服务,积极推广实施《国家体育锻炼标准和体质促进项目》,有针对性改善市民的健康体质,使全民健 康体质合格率逐年上升。

1、实施“金牌之路工程”。按照“抓好训练、积极输送、赛绩优异、为县争光”的方针,积极组织参加市以上大型运动会,延 续在全国运动会上夺取金牌的历史,力争武术、田径优势项目上,在市省全国运动会上取得优异成绩,为县争光。

2、争创体育项目基地建设。在德州市武术训练基地落户夏津的基础上,继续抓好乒乓球、田径优势体育项目的培植管 理,以县体校为龙头,全县各中小学校为龙身,以业余训练点为基础,争创1—2个市级体育项目训练基地。

3、抓好后备人才的输送培养。每年组织举办一次全县春季中小学生田径运动会,各中小学校每年举办两次运动会。以检 阅中小学生身体素质和精神风貌,发现优秀体育人才为目的,做好体育后备人才的选招、训练、输送指导,使体育后备人才的 输送延续不断,形成梯队。力争本周期向国家队输送3人,省级体校输送10人,市级体校输送50人。

4、坚持人才强体。实施“六个一批人才工程”即培养一批优秀体育管理干部,一批高层次的教练员,一批国家级、省级裁 判员,一批高素质的体育老师,一批高标准的社会体育指导员,一批高水平的运动员,构建适合夏津县体育发展的人才管理机 制和运行机制,充分调动广大体育工作者的工作热情和潜能。

1、贯彻落实国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》,根据夏津县体育产业和体育消费的实际,发展 以体育产业为主的服务业,逐步形成适应大众消费水平,社会参与,管理规范的体育产业体系,充分发挥体育产业在提高夏津 经济发展,改善人民群众生活质量,营造和谐生活环境中的积极作用。

2、各级政府和体育行政部门鼓励和引导社会各界多形式、多渠道举办体育产业,培育体育市场,努力使体育产业成为夏 津经济新的增长点。

3、把体育项目与我县文化、旅游产业结合起来,重点发展体育健身娱乐,体育休闲旅游项目,用足用活国家发展体育产 业政策,加大政策支持和业务指导,加快发展我县体育产业的步伐。

4、鼓励支持社会举办体育产业。按照“谁投资,谁所有,谁受益”的原则,多形式吸引社会资本,投资发展体育产业。

5、提升体育彩票销售额。优化体育彩票工作机制,加强体育彩票销售管理制度,提高销售队伍素质,积极宣传推广体育 彩票“来之于民,用之于民”的公益性和科学新型的投注方式,确保体育彩票稳步增长,力争20xx年体育彩票年销售量达到2000 万元。

做好全县体育设施近期及长远规划,分步实施。提高体育设施的利用率和服务水平,改善全县体育竞赛、训练和全民健身 设施条件,不断满足人民群众的体育需求,其具体规划如下:

1、建设夏津县全民健身体育中心。积极争取加快夏津县全民健身体育中心建设步伐,全民健身体育中心位于锦纺街西 侧、显德街南侧,投资5000万元,占地10.55公顷,总建筑面积12162平方米。建成后可开展乒乓球、羽毛球、网球、篮球、 健美健身、游泳等室内体育运动项目,是一个集全民健身与竞技体育运动于一体的综合性体育馆,弥补我县无一处正规体育场 馆的空白。

2、打造15分钟健身服务圈。围绕方便市民健身,满足不同人群健身需要,采取“政府主导建设,街道协调解决,新建社区 预留,辖区单位提供,社会力量参与”的方式,利用空闲地因地制宜设置健身服务圈,安装健身路径,健身器材,使体育设施 服务半径在居民步行15分钟以内就能到达,结合县老百姓带来实实在在的实惠。

3、实施乡村社区全民健身广场全覆盖。大力开展乡村社区全民健身广场建设,缩小城乡体育设施建设的差距。充分利用 好上级对乡村健身工程的扶持政策,以“千村扶贫健身工程”为举措,政府投入,乡村积极配合,配齐健身器材,建设好全民健 身广场,到20xx年,行政村全民健身广场建设和健身器材配备率达到100%,乡村居民的身体素质逐年提升。

1、完成县体育中心建设。积极与建设局、规划局、财政局联系沟通,做好县体育中心建设的桥梁和纽带作用,争取上级 体育建设的扶持资金,力争县体育中心20xx年上半年开工,到20xx年完成建设。

2、打造森林公园休闲体育乐园。以自行车骑行、轮滑马拉松、休闲自驾游,老年活动基地等体育活动赛事,擦亮夏津森 林公园金字招牌,形成旅游与休闲体育的完美结合。

3、继续组织开展好全民健身活动。以“国庆节”、“九九重阳节”等重大节日为契机,组织开展以“全民健身、强身健体、幸 福夏津”为主题的群众体育活动。充分利用我县黄河故道森林公园的名片,力争把全国省市的群众健身活动基地落户夏津。

4、参加全国、省、市的体育比赛。充分发挥我县乒乓球、武术传统优势体育项目,通过培训、选拔、输送、力争在全 国、省、市体育竞赛中取得好的成绩,保持竞技体育在全市的优势地位。

5、加强体育彩票销售工作。加强站点的管理,增加站点数量,深入城乡做好宣传,扩大彩票发行量,力争完成全年1500 万元的体彩销售任务。

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育卫生工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资 队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极 开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,认真完成镇教委安排的各项工作,推动学校体育工作深入开展。

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我镇体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种 形式的教研培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定高效课堂教学计划,大胆革新,勇于实践,加 快我镇课改实验的进程。

体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都 要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重 视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信 任和支持。

教研组是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在镇教委 的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。 2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。 3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提 炼,得于升华。

4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。 5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。 6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计、上报工作。

坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康 发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我镇实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高 学校竞技体育水平。

以“我运动、我锻炼、我快乐”为宗旨,认真贯彻落实区教体局倡导的全区幼儿园深入开展阳光体育活动,提高认识,加强 领导,强化各班体育活动领域和管理。组织全园幼儿积极开展体育锻炼和体育运动,依据各班年龄段开展幼儿喜欢的丰富多彩 的户外体育活动,培养幼儿与幼儿之间良好的互动、互帮、互助学习与协助精神。挖掘每个孩子的运动特长,让幼儿对体育活 动产生浓厚的兴趣,形成爱运动的好习惯。培养幼儿良好的锻炼习惯和健康的生活方式,保证幼儿每天不少于2小时的户外活 动时间,减少疾病,增强体质,有利于幼儿身体各个组织器官全面平衡协调的发展,促进幼儿体、智、德、美全面发展。使全 体教师感受到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。

结合幼儿园实际投资完善幼儿园体育器械,如:幼儿体操圈、体操垫、拱形门、跷跷板、皮球等,鼓励教师积极利用废旧 物品自制符合幼儿年龄特点的户外活动器械。开展民间传统性户外体育游戏,让幼儿体验人与人之间相互交往合作的重要和快 乐。

加强安全教育和管理,定期维护体育场地和体育器材,制定必要的安全措施,做好安全应急预案,避免和防范意外事故发 生。体育活动要遵循教育性、科学性、趣味性、全面性原则,寓学于乐,寓练于乐。保证幼儿每天有足够适宜的体育活动时 间,促进幼儿健康发展。

1、充分选用晨间活动早操活动开展丰富多彩的体育活动。做到动静交替,运动适宜,促进幼儿身心和谐发展。活动场地 设置多种多样体育活动器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳绳,平衡木,拱形门、高跷等运动器材,让幼儿按自己的意愿选择 自己喜爱的体育游戏活动,使幼儿走、跑、跳、钻、爬等基本动作,在不同程度上得到协调发展。

2、教师要合理规范有秩序组织幼儿早操活动。早操音乐要欢快,节奏感强。教师口令要清晰,示范到位,幼儿动作熟练 有节奏,精神饱满。小班、托班做模仿操,中大班做轻器械操或武术操。教师在早操前要做好场地的布置和运动器械和准备工 作,及时排除安全隐患。随时提醒幼儿有秩序地取放运动器械。

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作做为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立 完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来 强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐的发展。争创学校的体育特色和 大课间活动名列前矛,培养全面发展的学生。

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

6、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》,并依据体质健康数据引领教学,全面提高教学质量。

建立健全学校体育工作领导小组,在陈校长的领导下,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。 实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完 善,狠抓落实。

特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课程标准精神,规范堂课堂流程,加强教学 质量,领会精神实质,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课程标准内容,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工 作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内健康课和室外课教案。体 育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在 各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好 体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素 质的目的。严格执行《体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的`管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教 育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作、基于标准的教学的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教 育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终 身锻炼的好习惯。

学期开始认真落实体质检测,了解每位学生的身体特点,制定分组计划及训练内容,全面开展体育课改活动,在体育课中 要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育课上,力求有创意,逐步使我校的体育课规范化, 同时让每位学生在体育课中得到提高,身心得到和谐地发展。

利用平时成绩册正确评价学生,提高学生参与活动的积极性。根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行综 合的评价。评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣,利用教师评价,组长评价 与学生自我评价相结合的方法。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个 窗口,抓好两操和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活 动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与, 师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。

本学期根据教体局设定的工作计划,我校将认真抓好篮球训练工作和田径队的素质训练工作。秋冬季是训练的大好时机, 为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年篮球比赛中取得更好的

紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思 想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部 门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特 色。

4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发, 控制意外伤害事故的发生。

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订 好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认线、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学 中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育 课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进 行总结和反思,认线、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼 积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内 容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重 点。

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分 员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间 和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校 坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小 型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运 动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻 炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要 协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的 训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取

5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型 多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记 归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工 作。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业, 促进学生的全面发展。

随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化,人类社会的物质文化生活水平有了很大提高,人们重视体育、关注健康。特别 是“非典”的突然侵袭,对体育更有了新的认识。本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲,实施《新课程课标》。我校的 体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。本学期的工作重 点,以申办高中示范校为契机,以科研兴教为目标,进一步将研究性学习带入课堂,加强对教师创新意识的培养,坚持以育人 为本,以学生为主体,教师为主导的办学思想。适应新的教学要求,不断推进素质教育,落实体卫工作的两个条例和一小时锻 炼,促进学生的身心发展,培养出适合时代要求的合格人才。使学校的体育工作能迈上一个新台阶。

对教师进行师德规范教育,提高教师的自身修养,树立全心全意为学生服务的思想。探索教学规律,发挥教育功能,完善 各项规章制度,充分发挥整体作用,重视对青年教师的培养,做到有计划,有目标。使体育组成为具有战斗力的集体。

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小 时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保 成绩合格率达市规定指标。体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程。面临当前 教育教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主 体,树立健康第一的思想,培养学生锻炼身体的方法,养成自我锻炼身体的习惯。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率 和安全性。

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的 领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性 和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育 教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,普 及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不 断提高。

20xx年是不平凡的一年,本年度体育场馆管理中心根据学校和学院工作计划和安排,认真履行职责,确保学校各项工作 顺利开展。现将本年度工作做一总结。

本年度组织场管理人员认真学习体育场馆各项管理规章制度,明确各自的分工与职责,责任到人,做好分管内的工作。组 织学习体育场馆内各种体育器械的使用方法和注意事项,掌握体育设施的日常维护、保养等方面的知识,提高业务水平。派专 人学习音响和灯光操作。组织学习消防安全知识,做好“三防”工作。始终把安全放在第一位。通过以上学习,加强了体育场馆 的管理,提升了管理水平。

体育场馆中心工作人员牢固树立“服务第一”的意识,始终把服务教学、训练、群体活动等放在第一位。从日常工作做起, 每天提前到岗,做好各项准备工作。上课期间器材保管员按时借、收体育器材。

场馆工作人员按时开、闭大门,按时开、关操场灯光,负责打扫环境卫生,为师生营造一个良好的健身活动场所。本年 度,学校先后承办、举办了全国体育教师柔力球培训,暑期陕西体育教师柔力球培训班,陕西省柔力球比赛;校春季田径运动 会,校职工运动会,校蓝球联赛,校足球联赛,校教工篮球赛,校广播体操比赛,校冬季越野赛等大型体育活动。体育场馆管 理中心积极做好后勤保障工作,做好赛前场地、器械等检查工作,发现问题及时与有关部门协调沟通解决。对比赛所用器材提 前规整,分类摆放,以便比赛使用。配合相关部门布置赛场。比赛期间,要求所有工作人员提前到岗,做好赛前准备工作,并 设专人发放器械。负责场地卫生的打扫,保证有一个良好的比赛环境。赛后,组织人员整理场地,搬运器械入库并摆放整齐。 通过完成这些工作,确保了教学、比赛任务顺利完成。

运动场馆光靠我们一家来管理难度很大,为此学校领导专门召开了运动场馆管理协调办公会,会上明确了相关部门的职 责。要求积极配合,共同管理好运动场地。

和后勤管理中心共同管理东西操场及球类场地环境卫生,每天由后勤管理中心派人负责打扫卫生,东西操场管理人员负责 保洁。保证场地干净、整洁。

做好体育场馆的安全保卫工作。今年上半年,联合保卫处一起对体育场馆的安全消防设施进行了两次安全大检查,下半年 进行了两次安全大检查,更换了所有场馆过期的灭火器,并按照保卫处提出的整改意见,及时进行了整改,并把整改措施和情 况向保卫处作了汇报。加强体育场馆开放期间的管理,每天晚上按时开关西操场和球类场地灯光,特别是晚上西操场和球类场 地的管理。场馆管理中心派专人巡查,对不遵守运动场管理规定的外来人员及学生,进行劝阻,对不听劝阻的人员,交由保卫 处和学生处处理。

本年度在修建体育馆乒乓球室时,我们向基建处和施工方提出了我们的具体要求,他们采纳了我们的建议,基本符合了教 学和训练要求。

在西操场健身器械的安装时,我们和施工方一起规划了场地布局和器械的摆放,并对有可能存在安全隐患的地方向施工方 提出,确保健身器械的安全使用。

针对球类场学生活动时没有休息的地方,我们向学校建议在场地四周安装摆放一些休息椅供学生在活动期间休息,现已落 实到位。

对小球馆使用用途和场地进行规划。提出合理化建议,组织人员对小球馆进行丈量,设计羽毛球场地,并向基建处提供草 图和相关数据,以便施工方进行施工。

五、拟写体育工作所需器材的购置报告,配合学校资产处做好体育器材招标采购工作。

每学期根据教学、训练、比赛需要组织购置了足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球等体育器材,并按规定组织验收、上 帐。保证了各项工作顺利开展。

开学初向实验与网络中心管理处递交了教育学院体育器材购置单,5月底参加由学校资产处组织的西安文理学院设施招投 标会,配合学校资产处做好体育器材招标采购工作。

学期开学前提前检查场地器材和设备,发现问题及时处理,确保新学期体育教学和课外活动顺利进行。要求体育场馆工作 人员经常对场馆体育设备进行检查,发现问题及时处理,不能解决的及时上报。定期对体育器械进行维护、保养。放假前对体 育场馆及设备进行大检查,对损坏的器械进行维修,为下一学期正常教学提前做好准备。

随时检查场地和天然草皮使用情况,发现问题及时通告后勤管理中心和基建处派专人进行维修、养护。

这学年请专人对体育馆管理系统进行了升级,提高了体育馆对外开放的管理水平。

体育场馆利用假期和空闲时间向社会开放,为周边社区居民提供一个健身场所。开放期间体育馆管理人员工作认真,礼貌 待人,服务热情,得到了社会人士的好评。体育场馆在服务社会的同时也提高了我校的知名度。

学校新近出台了学校后勤改革办法,体育场馆所有卫生打扫、保洁,天然草坪的养护等全部交由体育场馆管理中心负责, 这给我们的工作和管理带来了新的挑战。根据学校的精神,我们正在着手制定新的管理办法和实施细则,进一步加强体育场馆 的管理,把工作落实到实处。建立健全组织机构,分工明确,责任到人,奖罚分明。使体育场馆各项工作步入正轨。以上是体

育场馆管理中心本年度工作总结,工作中难免有失误之处,请大家谅解并及时指正,我们将虚心接受并认真改正。期待以后工 作干得更好。

学校目前占地面积达八千多平方米,办学规模中等的小学。学校作为运动场地开放的学校,三年多来,学校的体育场地设 施田径跑道、沙坑、篮球场、排球场、气排球场、羽毛球场、乒乓球桌、单杆等均免费向社会开放,赢得了社区及周边群众的 广泛好评,充分发挥了学校体育运动场地等设施的社会效益,推进了全民健身工程的实施。现将我校校园开放的落实情况做简 单总结。

校园开放作为区的.实事工程,学校非常重视,召开了“校园开放”的专项会议。认真学习了关于做好学校场地开放工作的有 关文件精神;对于开放时间、开放场地、管理人员均作了细致安排;针对学校的财产安全、健身人员运动安全、体育设施及场 地的管理与维护、外来人员的接待与管理、与社区和近邻的联系等工作,做了重点讨论。

开放校园之前,学校还自查了校园内安全设施的情况,及时维修和增添,为开放工作做好了充分准备。

每天早上6:00—7:00,下午17:30—19:00,双休日8:00—17:00,学校校园均向社区开放,让周边群众每天都能享 受到学校的场地资源,安全、有序地开展健身活动。

学校为规范管理,每一个进入校园健身的群众均需实名登记,进出入时间也由门卫做好相应记录。

节假日期间,除了附近居民外,许多学生也成为了活动的常客。为了更好地做好场地开放工作,学校尽量替来健身活动的 人员着想,制定便民措施。如将场地开放时间在学校公布,方便健身人员选择安排。

特别是每年暑假,学校每天均有居民来校进行健身活动,整个暑假便要接待一千多人次。每学期,社区的许多活动均在学 校举行篮球比赛,学校还提供音响、灯光、话筒等设备。自运动场地开放以来,学校共接待健身活动的居民已近万人次。

学校开放工作得到了社区及周边居民的肯定,他们一致希望学校能长年坚持下去。

1、希望政府有关部门加大对设施的投入及维修维护,以确保可持续性的发展。2、制定统一的法律文书(锻炼者职责权 利义务)。学校将一如既往地把场地开放工作坚持下去,进一步完善开放工作的管理制度及各项措施,用好场地,把校园开放 工作搞得更好,让社区和周边群众更加满意。

1、有个别素质较差的社区及周边居民对学校的体育设施进行破坏,影响活动的开展。2、年龄不同的人群活动在一起可 能造成矛盾和伤害,以及因设施、场地问题时造成伤害事故我们学校承担不起这一责任。我们担心因此带来麻烦不断。

光阴似箭日如梭,转眼间我在武汉工业学院体育馆四年工作已经过去。由一个普通保安到现在的保安队长,回顾我们保安 队13年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。

一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持抓人员的配备。在招聘保安员的同 时注重整体形象和素质。在队伍建设上,高度重视队员综合素质的提高。凡新队员进来后,我们都要组织保安业务素质的训 练。使队员都能尽快掌握公司规章制度,熟悉公司内部情况达到上岗的要求。四年来,我们保安队不断成熟成长,已成为一支 有一定素质的团队。

最近几年体育馆日趋成熟,在里面举行的团体活动也日益增多,这无形中加大了我们的工作量。但是越是在这种情况下我 们越是要认真负责,这样对自己对体育馆对公司才有一个圆满的交代。正如在本年秋季的校迎新活动中陈经理所说:“作为一 个保安队长,参与值班的同时它也是一个脑力活,要让你的团队发挥出个人所不能达到的集体的力量”。因此我总是和同事们 强调我们是一个团队,体育馆的工作,尤其是举行活动或者有比赛的时候,只有一个团队才能负责好方方面面的事。

工作的规则是“没有规矩,不成方圆”。团队组建后,我们对值班、交接班、学习、训练等方面都制定了一系练严格、实用 的制度,对团队实行军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须提前15分钟到

其次在体育馆这种大型建筑中工作,我们必须紧抓消防工作。这就要求我们既要在日常工作中做好防备又要在有突发情况 时能控制住局势。

由于我们的队员来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。因此,我们在队伍建设工作中, 要把统一的思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。另外,俗话说“东西是死的,人是活的”,因此在工作中,我们又不能一成不 变,墨守成规。特别是在体育馆举行大型活动的时候,我们需要和各色人等打交道,比如校领导,演员,工作人员,观众等。 在对体育馆管理上就必须松弛有度,切忌一成不变,这样才能既将本职工作做好又在这种大型活动中打响体育馆的好名声。

这几年来。我的工作有值得称道的地方,但同时也有不足之处。特别是保安队人员流失,具体的说,就是保安队总是有优 秀的同时离开和新的面孔加入,这就导致新加入的成员总是经过培训上岗,从而造成的不断变动的不良状况。稳中求变就是我 这一年来追加给自己的任务,稳就是要人员稳定,这样工作就更顺利更稳定,变就是要在工作中大家都在不断的成长提升!因 此对工作中出现的问题和差错,我们要求:不得隐瞒,及时上报,有错必纠,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作,开 心、省心、放心、舒心、安心,把五心真正做到实处认真贯彻细节决定成败的真理。而稳中求变也是我今后工作的内容之一。

总结起来,我自身在工作中确实成长了不少,也增加了不少新的经验,工作尽职尽责。但是也还是有一些瑕疵,日后工作 中,我会将好的一面继续发扬,而不足之处必然好好思考将其改过。

作者 admin

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